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第259章 新班报到


实际上对于宁涛的到来,高三三班班主任胡亚平内心里充满了膈应。

本来这几天他就因为身体不舒服请人代课,耽误了一些教学进度不说,结果又突然接到通知,说要把高二的一个学生安插到他带的毕业班。

安插个高二的学生也就算了,无非就是把自己班的平均成绩往下拽拽,但偏偏这名学生还是前一阵闹得满城风雨的刺头宁涛,胡亚平更是一阵头大。

加之刚才宁涛带着七八个号古惑仔模样的学生,大摇大摆的上楼来到自己班级门前,胡亚平更加对宁涛的人品有些担忧。

自己好不容易把三班的成绩,从高三十多个班级中等位置,带到了数一数二名列前茅的水平。

这下突然来个宁涛这样的人物,胡亚平生怕自己的心血在这关键时刻功亏一篑。

昨晚在接到学校通知说要把宁涛塞进自己班后,胡亚平曾据理力争,试图拒绝掉这个烫手山芋,无奈校领导铁了心要把这个高二生塞进自己班,身为班主任的他也只得叹气答应。

“趁着还没上课,先进去给大家自我介绍一下吧。”在心里好一番抱怨后,胡亚平轻轻摇了摇头,看向宁涛说道。

内心里,他只能听天由命,做好受气的准备了。

“胡老师好像有些不舒服?”宁涛没有跟随对方进屋,而是站在那里客气问道。

他自然也能看出眼前这位男老师对自己的到来并不欢迎,只是迫于某种压力并没有表现出来。

除了对方不爽的心情以外,宁涛还发现这个班主任身上隐藏的另外一些疾病症状,并且这些症状和欧阳雪苏瑶瑶有些相似,不由皱了皱眉头。

“不舒服?没有啊。”胡亚平故作坦然的摇了摇头,内心里却有些惊诧,心说难道自己的不悦表现的太过明显,被宁涛给看出来了。

随即这位班主任急忙挤出一丝笑容道,“可能是昨晚忙着安排你转班的事情,休息的有点晚看上去比较劳累吧,中午睡一觉就好了。”

他可不想刚接触就得罪这个刺头学生,给自己招惹来不必要的麻烦。

“您这两天是不是觉得头晕目眩恶心反胃,四肢发寒,而且特别容易做噩梦?”宁涛心平气和的看着对方问道。

胡亚平一愣,随即脱口而出道,“你怎么知道?”

宁涛所描述的这些症状,完全和他这两天的感受相符,尤其是做噩梦那一条,胡亚平几乎这两天几乎每晚都会从噩梦中惊醒过来,不是梦到独自行走在荒野坟地就是梦到各种鬼怪。

而去医院找医生诊断后,得出的结论也只是轻微中暑和压力过大导致的神经衰弱。

几副常规药物吃下去,胡亚平却发现病情却没有任何好转。

无奈自己是毕业班的班主任,哪怕病情没有痊愈,胡亚平也只能带病回来继续授课,打算等高考完放暑假了再去京城的大医院找专家治疗。

“想要治好您身上的这些病症,单靠吃药是不行的。”宁涛没有直接答复对方的疑问,而是继续道,“最好的办法就是多晒太阳,中午有时间的话,我可以帮您针灸治疗一下。”

不用说,这位班主任也被那个美术生用某些不可名状的手段感染了煞气。

只不过相比欧阳雪和苏瑶瑶,对方的症状明显要轻一些,显然那个怪胎并没打算跟这个班主任玩真的。

考虑到自己今后还得在高三三班待上一阵子,没准什么时候也有求于这位班主任,比如翘课修炼什么的,因此宁涛主动提出替对方看病,先让对方欠自己一个人情再说。

“额…你还会针灸?”和其他人一样,听到眼前这个年纪不大的男生竟然还懂针灸,并且声称要给自己看病,胡亚平不禁怔住了。

“略通一二。”宁涛依旧表情沉稳道,“但治愈您身上的疾症,绰绰有余。”

“那好吧…那就先谢谢你了…”既然对方仅仅瞅了两眼就把自己身上的症状准确无误的说了出来,胡亚平或多或少相信了宁涛的水平。

何况这阵子他饱受这种莫名疾病的困扰,既然有机会治愈,自然不想放过。

假如这个宁涛真的能治好自己身上的疾病,哪怕学习成绩差点不捣乱的话胡亚平也就认了,不再去计较什么。

随即宁涛跟随这位班主任走进教室,站在了讲台上。

趁着还没上课,胡亚平用手指关节敲了敲黑板,“各位同学停一下,我给大家介绍一位新同学…”

听到讲台上的动静,正在埋头做题看课本的一屋子学生抬起了脑袋,齐刷刷的看向了讲台上的宁涛。

放眼望去,宁涛发现这个班一多半人都戴着明晃晃的眼镜,不由暗自咂舌,心叹到底是高三尖子班。

他同时想到,回头等自己实力充足,可以批量炼制丹药了,改变一下配方做成可以明目治近视的药物也不失为一种发财捷径,毕竟有这么庞大的学生市场撑着呢。

到时候要是能发展起来,交给自己姐姐宁初玉去打理,也免去了给别人打工挣钱的委屈劳苦。

想到这里,宁涛暗暗给自己定下了一条商业路线,就从治近视这种最基本的药物开始,然后逐渐发展壮大。

不需要挣太多钱,能保证自己姐姐衣食无忧以及满足自己的药材购买需求即可。

而在这些学生当中最扎眼的,莫过于教室后排那名大夏天捂着长袖衣服的美术生阮浩天了。

看到宁涛突然来到这个班,这名留着非主流发型的美术生脸上也露出一丝慌乱之色。

经过昨天的正面接触,显然他已经意识到自己的实力不如宁涛,眼神中的杀气明显弱了几分。

“宁涛同学,前排这恰好有个空位,要不你就先坐到这里?”思索间,胡亚平已经将宁涛的情况介绍完毕,这会儿指着靠近讲台的一张空课桌建议道,“这样也方便老师们给你辅导功课。”

“我怕坐在这里会影响其他同学听课的视线,要不我还是坐在那吧。”说着,宁涛面带微笑指了指最后一排,那名美术生身旁的一个空位。